Søgeresultat

VAN2MU1N: Direkte og indirekte vandforbrug

branche, vandtype, multiplikator og prisenhed
2010-2024 (-)

https://www.statistikbanken.dk/VAN2MU1N

Statistikbanktabel

ENE2MU3N: Direkte og indirekte energiforbrug

branche, energitype, årsag og prisenhed
1990-2024 (GJ (gigajoule))

https://www.statistikbanken.dk/ENE2MU3N

Statistikbanktabel

LABY30: Beskæftigede lønmodtagere i offentlig forvaltning og service (ultimo november)

kommunegruppe, branche (DB07), sektor og alder
2008-2024 (Antal)

https://www.statistikbanken.dk/LABY30

Statistikbanktabel

Unge skal lære at navigere i fakta og fake news

Danmarks Statistik oplever en stigende interesse fra skoler for statistik og materiale, som kan bruges i undervisningen i skolen, og det imødekommer den

https://www.dst.dk/da/presse/Pressemeddelelser/2023/2023-03-14-unge-skal-laere-at-navigere-i-fakta-og-fake-news

Pressemeddelelse

INPMUL2N: Inputmultiplikator

multiplikatortype, anvendelsesfordelt stød, branchefordelt effekt og input
2020-2022 (Mio. kr.)

https://www.statistikbanken.dk/INPMUL2N

Statistikbanktabel

FUNK

Pædagogisk arbejde i skolefritidsordninger/fritidshjem og på skoler

https://www.dst.dk/da/TilSalg/data-til-forskning/generelt-om-data/dokumentation-af-data/hoejkvalitetsvariable/loenstatistik-for-den-private--statslige-og-kommunale-sektor/funk

AUDD

Pædagogisk grundkursus, lærere ved tekniske skoler

https://www.dst.dk/da/TilSalg/data-til-forskning/generelt-om-data/dokumentation-af-data/hoejkvalitetsvariable/elevregister-3/audd

AUDD

Pædagogisk grundkursus, lærere ved tekniske skoler

https://www.dst.dk/da/TilSalg/data-til-forskning/generelt-om-data/dokumentation-af-data/hoejkvalitetsvariable/elevregister-2/audd

Medarbejdernes arbejdsfunktion DISCOLØN 2004, v4:2004

914113: Pedelarbejde på skoler o.l.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/nomenklaturer/disco-loen?id=2e456ad5-ccd0-48e3-81ff-84a1fe041a2c

Dansk fremgang i PISA 2015

er klædt på til at klare de udfordringer, de vil møde fremover, og giver således et øjebliksbillede af, hvordan det står til med læringen i den danske skole

https://www.dst.dk/da/presse/Pressemeddelelser/2016/2016-12-06-dansk-fremgang-i-pisa-2015

Pressemeddelelse