Verdensmål Indikator: 4.7.1 - Omfang af integration af uddannelse
Omfang af (i) uddannelse i globalt medborgerskab og (ii) uddannelse i bæredygtig udvikling er integreret i a) nationale uddannelsespolitikker, b) læseplaner, c) læreruddannelse og d) vurdering af de studerende, Forklaring, Danmark udarbejder ikke kontinuerlig og officiel statistik i overensstemmelse med metoden bag indikatoren. FN’s hjemmeside om , verdensmålsdata, viser, ifølge dansk oplyste tal, at omfanget af integrationen af uddannelse i globalt medborgerskab og uddannelse i bæredygtig udvikling , i nationale læseplaner var 68 pct., i 2020. Omfanget af integrationen af uddannelse i globalt medborgerskab og uddannelse i bæredygtig udvikling , i læreruddannelse lå på 77,5 pct. i 2020.,
Senest opdateret:, 24-02-2026
https://www.dst.dk/da/Statistik/temaer/SDG/globale-verdensmaal/04-kvalitetsuddannelse/delmaal-07/indikator-1
